O CONSELHO TÉCNICO-CIENTÍFICO NAS ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR POLITÉCNICO: CONFIGURAÇÕES E EFEITOS PERCEBIDOS

Resumo

Este artigo discute as configurações das estruturas organizacionais da rede pública de Ensino Superior Politécnico, tendo por base as instituições afiliadas no Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politécnicos (CCISP). Os estatutos das vinte instituições analisadas exibem estruturas organizacionais diferenciadas, quanto ao perímetro de intervenção do conselho científico, ou técnico-científico, pois o RJIES admite distintas configurações, com vantagens e desvantagens, que aqui se ponderam. Depois de caracterizada a rede formada pelas vinte instituições, com recurso a um estudo de caso é assumida a questão: como são percebidos os efeitos, vantagens e desvantagens, da existência de um conselho técnico-científico único, numa instituição formada por quatro escolas? Para responder à questão foi usada uma abordagem qualitativa e entrevistas semiestruturadas, efetuadas com recurso à plataforma Zoom, gravadas e transcritas. Posteriormente, a sistematização e tratamento dos dados empíricos recolhidos foi suportada em análise categorial de conteúdo. Entre os principais resultados obtidos sinaliza-se o mapeamento das configurações organizacionais da rede pública de Ensino Superior Politécnico, quanto à implementação do conselho científico, ou técnico-científico. Apresentam-se, discutem-se e sistematizam-se ainda os efeitos percebidos decorrentes da implementação de um conselho técnico-científico único, numa instituição formada por quatro escolas.