Resumo
As cotas e os apoios sociais têm contribuído para a expansão e democratização do ensino superior brasileiro devido ao caráter inclusivo de suas ações. A partir da análise dos alunos beneficiários, pode-se propor políticas mais eficientes, que garantam o aumento de vagas e a inclusão de estudantes de diferentes perfis socioeconômicos, nas diversas regiões brasileiras. O objetivo do trabalho é analisar as características dos cotistas e dos beneficiários de apoio social no ensino superior nas regiões brasileiras. Para tal, foi realizada uma pesquisa a partir de microdados dos Censos da Educação Superior para os anos de 2013, 2016, 2019 e 2022. Em 2013 e 2016, a região Sul teve o maior percentual de ingressantes por cotas e em 2019 foi a região Nordeste; a região Norte registrou o maior aumento. Em 2022 o Sudeste ficou com essa marca e a região Norte reduziu o percentual de matriculados por cotas, apesar de possuir a maior concentração de pessoas negras e com vulnerabilidades dentre as regiões. Considerando os alunos matriculados, com pelo menos alguma ação de permanência em 2019, a região Sudeste apresentou o maior percentual e a região Sul a menor, embora o Nordeste ter apresentado o maior crescimento.

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